專業(yè)簡(jiǎn)介：

學(xué)前教育專業(yè)于2019年面向全國(guó)招生，是廣州華立科技職業(yè)學(xué)院培養(yǎng)專科層次學(xué)前教育師資的專業(yè)，是廣東省舞蹈家協(xié)會(huì)中國(guó)舞等級(jí)考試師資培訓(xùn)指定教學(xué)單位。本專業(yè)順應(yīng)學(xué)前教育領(lǐng)域優(yōu)化升級(jí)需要，對(duì)接學(xué)前教育領(lǐng)域數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化發(fā)展新趨勢(shì)，對(duì)接新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式下的幼兒園教師等崗位的新要求，不斷滿足學(xué)前教育領(lǐng)域高質(zhì)量發(fā)展對(duì)高素質(zhì)技能人才的需求，強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合，并通過“見習(xí)、研習(xí)、實(shí)習(xí)”等多種方式，幫助學(xué)生積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，如幼兒園崗位實(shí)踐活動(dòng)、幼兒園志愿者活動(dòng)、學(xué)前教育教育技能比賽、大學(xué)生文體藝術(shù)季、手工作品展等活動(dòng)。

培養(yǎng)目標(biāo)：

學(xué)前教育專業(yè)秉持“教育者先受教育”理念，弘揚(yáng)教育家精神，致力于培養(yǎng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳承技能文明，德智體美勞全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平，良好的人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)、數(shù)字素養(yǎng)、職業(yè)道德、創(chuàng)新意識(shí)，愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神和精益求精的工匠精神，較強(qiáng)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力，掌握本專業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能，具備職業(yè)綜合素質(zhì)和行動(dòng)能力，面向教育行業(yè)的幼兒園教師職業(yè)，能夠從事學(xué)前教育等工作的高素質(zhì)教育工作者。

核心課程：

《幼兒園課程論》、《幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施》、《學(xué)前兒童行為觀察》、《幼兒游戲與指導(dǎo)》、《幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與利用》、《幼兒園班級(jí)管理》

實(shí)訓(xùn)基地：

與華南師范大學(xué)附屬文華幼兒園、深圳市諾優(yōu)教育發(fā)展有限公司、廣東凱奇教育投資有限公司、中山市國(guó)為教育發(fā)展有限公司、等共建了多個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地，與華立獅寶寶幼兒園共創(chuàng)了產(chǎn)業(yè)學(xué)院；并擁有幼兒保育室、獨(dú)立鋼琴房、合唱實(shí)訓(xùn)室、舞蹈實(shí)訓(xùn)室、書畫實(shí)訓(xùn)室等多個(gè)校內(nèi)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室。

就業(yè)方向：

     幼兒園教師、幼兒園行政管理者、托幼機(jī)構(gòu)教師、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師、保育員等。

技能證書：  

幼兒教師資格證、普通話水平測(cè)試等級(jí)證書、保育師、幼兒照護(hù)等。