廣州華立科技職業(yè)學(xué)院是經(jīng)廣東省人民政府批準、國家教育部備案的全日制普通高職院校。學(xué)校始建于1999年6月，至今已有20余年辦學(xué)歷史。

現(xiàn)有廣州和云浮兩個校區(qū)。廣州校區(qū)地處穗莞深港黃金走廊和廣深科技創(chuàng)新走廊的重要節(jié)點，位于具有全國綜合實力百強區(qū)、全國綠色發(fā)展百強區(qū)、全國科技創(chuàng)新百強區(qū)美譽的廣州市增城區(qū)，與著名的北汽集團華南基地隔路相望；云浮校區(qū)位于云浮市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)內(nèi)，兩校區(qū)均具有對接產(chǎn)業(yè)的天然優(yōu)勢。華立校園以環(huán)境優(yōu)美聞名兩市。校園內(nèi)花團錦簇，林木繁茂，湖光山色，風(fēng)景宜人，是讀書求學(xué)、立志修身的絕佳選擇。

校園總占地面積938.63畝，教學(xué)儀器設(shè)備總值超過1.3億元，館藏圖書256萬余冊。全日制在校生24000余人。設(shè)有馬克思主義學(xué)院、電力與智能制造學(xué)院、計算機信息工程學(xué)院、城建學(xué)院、藝術(shù)與傳媒學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、教育學(xué)院、健康學(xué)院、中醫(yī)藥學(xué)院、動物醫(yī)學(xué)院等二級學(xué)院。

緊扣粵港澳大灣區(qū)發(fā)展需求，服務(wù)廣東省產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型，緊密對接新一代信息技術(shù)、智能制造和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)三大產(chǎn)業(yè)集群，開設(shè)軟件技術(shù)、人工智能技術(shù)應(yīng)用、大數(shù)據(jù)技術(shù)、新能源汽車技術(shù)以及適應(yīng)人口老齡化，服務(wù)民生工程的健康管理、護理、康復(fù)治療技術(shù)、電子商務(wù)、中醫(yī)學(xué)等53個專業(yè)?，F(xiàn)有省級高水平專業(yè)群2個，省級重點專業(yè)1個、省級校內(nèi)實踐教學(xué)基地6個、省級大學(xué)生校外實踐教學(xué)基地14個，省級精品在線開放課程3門、省級課程思政示范課程2門，省級優(yōu)質(zhì)繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)課程4門，省級各類教學(xué)研究和改革項目176項。2021年獲省級教學(xué)成果二等獎1項。

學(xué)校秉承“崇德、求是、博學(xué)、篤行”的校訓(xùn)，以立德樹人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以就業(yè)創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向，以學(xué)生成才為目標，構(gòu)建了素質(zhì)培養(yǎng)為基礎(chǔ)，能力培養(yǎng)為核心的人才培養(yǎng)模式。堅持五育并舉，首創(chuàng)“兩定四選”素質(zhì)培養(yǎng)課程體系，全校學(xué)生必修哲學(xué)、人工智能2門課程，選修工程技術(shù)類、經(jīng)濟管理類、藝術(shù)類和體育類四類課程，學(xué)生綜合素質(zhì)顯著提升。學(xué)生應(yīng)征入伍積極踴躍，學(xué)校連續(xù)3年被評為廣東省征兵工作先進單位。堅持以文化人，以美育人，傳承國家級非遺項目廣州欖雕，學(xué)校為廣州市非遺傳承基地、廣東省高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地。

推行“第二課堂學(xué)分成績單”制度，促進學(xué)生專業(yè)知識與興趣愛好有機融合，有效提升了學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)校多次進入全國學(xué)校共青團研究中心平臺第二課堂大數(shù)據(jù)周報前50名，活動評分始終保持在全國高校TOP100，受到團中央肯定。

學(xué)校近些年，為響應(yīng)品牌提升戰(zhàn)略部署，組織學(xué)生積極參加各類專業(yè)技能競賽。在國家級、省級各類比賽中收獲滿滿。從5年來，在國家級比賽中獲得特等獎3項，一等獎51項，二等獎122項，三等獎160項；在省級比賽中，特等獎1項，一等獎37項，二等獎91項，三等獎222項。學(xué)校累計為社會輸送了6萬余名高素質(zhì)專業(yè)技術(shù)技能人才。

學(xué)校擁有一支規(guī)模適當、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、專兼結(jié)合的師資隊伍。具有博士、碩士研究生學(xué)歷者占40%，雙師型教師超過80%，高級職稱教師達到21%以上，其中二級教授8人，省內(nèi)同類院校第一。  

積極引進高層次人才，努力打造科研團隊，學(xué)校為教育部智能制造領(lǐng)域中外人文交流人才培養(yǎng)基地。教師承擔科研課題近300項，其中省部級以上200余項，在各級各類期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文1500多篇，公開出版教材60余部、專著25部，《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育》《信息技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)》入選“十四五”國家規(guī)劃教材，《人工智能技術(shù)與應(yīng)用》入選廣東省規(guī)劃教材。近五年學(xué)院各類專利授權(quán)161項。學(xué)校重視科研和社會服務(wù)，擁有廣州市科普名師1人，廣東省科技特派員2人，科技創(chuàng)新和服務(wù)鄉(xiāng)村振興工作多次被《廣東省高?？蒲泄ぷ骱唸蟆穲蟮?，受到上級肯定。

深化產(chǎn)教融合，校企合作，堅持雙主體育人。先后與阿里巴巴、比亞迪、神州光大、富士康、廣汽、北汽集團、中國高科、科大訊飛、浪潮信息等100余家上市公司、全球500強企業(yè)開展深度合作，開設(shè)“訂單班”、“現(xiàn)代學(xué)徒制”、“實驗班”等20余個特色班，通過實施“1+X”證書，現(xiàn)代學(xué)徒制試點，實現(xiàn)“崗課賽證”融通，為合作企業(yè)培養(yǎng)了上萬名急需人才。與中國高科、高標建筑、浪潮信息等知名企業(yè)合作建立產(chǎn)業(yè)學(xué)院3個。校企共建校內(nèi)實驗實訓(xùn)平臺10余個，建成了電氣工程與自動化、智能制造、機電一體化、新能源汽車、建筑工程、水文地質(zhì)、大數(shù)據(jù)與智能網(wǎng)絡(luò)、人工智能仿真、護理與健康、中醫(yī)藥學(xué)、智慧物流等24個實驗實訓(xùn)中心，其中智能制造實訓(xùn)中心為省級公共實訓(xùn)中心，為各專業(yè)人才培養(yǎng)提供了堅實的實踐教學(xué)保障。

學(xué)校隸屬華立大學(xué)集團，旗下本科、高職、技師三所院校4萬余學(xué)生同校讀書，打通了人才培養(yǎng)立交橋，實現(xiàn)了中職、高職、本科縱向融通人才培養(yǎng)，形成完善的職業(yè)教育培養(yǎng)體系。

在“職教出?！迸c“國際化辦學(xué)”思路指引下，學(xué)校已與“一帶一路”沿線國家、東南亞國家、澳大利亞、英國等十余所高校機構(gòu)合作，在前期開設(shè)學(xué)分互認專升本學(xué)歷、專升碩學(xué)歷基礎(chǔ)上，開拓更大范圍的學(xué)歷提升項目，項目受眾更是由學(xué)生拓展至教職工，爭取讓更多不同學(xué)歷層次的人通過華立國際交流平臺，提升拓展。近年來，學(xué)校與英國考文垂大學(xué)、菲律賓高水平院校、澳大利亞高水平院校開展國際交流：專家互訪交流、特聘國際項目導(dǎo)師、專業(yè)群共建、優(yōu)秀文化推廣等。爭取努力達成“教隨產(chǎn)出、產(chǎn)教同行”的政策方針，建設(shè)更廣度的國際化職業(yè)教育領(lǐng)域交流與合作。

學(xué)校不斷提高辦學(xué)實力，完善招生配套措施，生源省份由原來的5個省市增加到29個省市，招生總規(guī)模在省內(nèi)民辦高職院校中排名前列。近五年來學(xué)生平均就業(yè)率超過97%，穩(wěn)居全省同類院校前列，用人單位滿意度超過97%。呈現(xiàn)“進口旺，出口暢”態(tài)勢，實現(xiàn)了規(guī)模和效益良性發(fā)展，受到社會廣泛認可。先后獲得“全國先進辦學(xué)單位”、“中國民辦教育創(chuàng)新示范單位”“最具品牌影響力高?！薄ⅰ白罹呔C合競爭力民辦高?！?、“民辦教育40年突出貢獻單位”等榮譽稱號。2023年金平果和武書連中國高職高專院校競爭力排行榜位列廣東省民辦高職院校第3。未來，學(xué)校將以新職業(yè)教育法為引領(lǐng)，以創(chuàng)建省域高水平高職院校為目標，不斷深化教育教學(xué)改革，堅持走內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、質(zhì)量發(fā)展之路，為打造國內(nèi)知名、省內(nèi)領(lǐng)先、特色鮮明的百年名校努力奮斗！

廣州校區(qū)

云浮校區(qū)