為深入貫徹落實國家深化產(chǎn)教融合的戰(zhàn)略部署，推動人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求精準(zhǔn)對接，計算機信息工程學(xué)院近期依托校企合作機制，成功組織開展了面向全院師生的鴻蒙開發(fā)者初級認(rèn)證工作。本次活動作為學(xué)院深化產(chǎn)教融合、推進協(xié)同育人的一項重要舉措，充分利用合作企業(yè)資源，免費開放認(rèn)證平臺，實現(xiàn)了教學(xué)資源與產(chǎn)業(yè)平臺的有效貫通，是校企雙方深度融合的實質(zhì)性成果。
在學(xué)院統(tǒng)籌部署下，本次認(rèn)證工作構(gòu)建了系統(tǒng)高效的組織實施體系。通過全面動員，有序組織全院師生參與報名，并積極引入企業(yè)優(yōu)質(zhì)資源，配套開展專業(yè)培訓(xùn)，為認(rèn)證工作的順利推進奠定了堅實基礎(chǔ)，全面體現(xiàn)了產(chǎn)教融合在人才培養(yǎng)過程中的支撐與賦能作用。
圖1 邀請企業(yè)開展培訓(xùn)
秉承“教育者先受教育”的理念，學(xué)院創(chuàng)新性地實施了“教師引領(lǐng)、梯次推進”的培養(yǎng)模式。組織教師隊伍率先參加鴻蒙認(rèn)證考試，全體參與教師均成功通過考核并獲得證書，實現(xiàn)了知識結(jié)構(gòu)的更新與前沿技能的掌握。在此基礎(chǔ)上，獲得認(rèn)證的教師們發(fā)揮示范帶動作用，深入各班級開展針對性輔導(dǎo)與培訓(xùn)，將自身所學(xué)有效傳遞、精準(zhǔn)賦能，形成了“教師帶頭示范、學(xué)生積極跟進”的良好教學(xué)相長生態(tài)。
圖2 獲證教師深入各班級開展輔導(dǎo)與培訓(xùn)
在充分準(zhǔn)備后，學(xué)院于10月27日至30日集中組織了全院學(xué)生的統(tǒng)一認(rèn)證考試。整個考試過程組織嚴(yán)密、保障有力，構(gòu)建了從考前輔導(dǎo)、考務(wù)組織到過程服務(wù)的全流程閉環(huán)管理，確保了大規(guī)模認(rèn)證考核的平穩(wěn)、高效、有序進行。本次認(rèn)證考試共有963名學(xué)生參加，其中868人成功通過考核并獲得證書，整體通過率達到了90%，充分展現(xiàn)了學(xué)院扎實的教學(xué)成效與學(xué)生優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果。
圖3 大一學(xué)生考證現(xiàn)場
圖4 大二學(xué)生考證現(xiàn)場
圖5 院長助理黃志強巡查考證現(xiàn)場
本次鴻蒙認(rèn)證的成功實施，是學(xué)院踐行“以認(rèn)證促教學(xué)改革、以認(rèn)證促學(xué)風(fēng)建設(shè)、以認(rèn)證促能力提升”人才培養(yǎng)理念的生動體現(xiàn)，有效推動了師生共同成長與教學(xué)實踐深度融合，實現(xiàn)了“教學(xué)相長、師生共進”的雙贏格局。以此為契機，學(xué)院將持續(xù)深化與鴻蒙生態(tài)及頭部企業(yè)的戰(zhàn)略協(xié)作，積極推進課程建設(shè)、實訓(xùn)基地共建與產(chǎn)學(xué)研融合，促進人才供給與產(chǎn)業(yè)需求緊密對接，為鴻蒙生態(tài)發(fā)展與區(qū)域數(shù)字經(jīng)濟輸送更多高素質(zhì)復(fù)合型技術(shù)人才。
作者：鄧一平
編輯：黃志強
審核：王建華