6月19日，我校健康學院組織召開護理專業(yè)分類教學改革專題會。教務處相關領導、健康學院院長雷毅雄、副院長李國良、劉偉鑫、護理系主任李子萍、行業(yè)專家李小平教授及教師代表出席會議。會議由雷毅雄院長主持。
雷院長首先介紹了此次護理專業(yè)分類教學改革背景，為落實董事會要求，學院前期已開展生源分析、升學統(tǒng)計及高校調研。基于調研與實際情況，學院計劃構建普高班與職高班雙軌培養(yǎng)體系，以提升人才培養(yǎng)質量。
護理系主任李子萍教授闡述了改革方案核心：針對普高生與職高生的知識基礎和學習特點差異，在滿足國家職業(yè)教育基本要求前提下，實施差異化教學。普高班側重系統(tǒng)構建護理理論體系，提升專業(yè)素養(yǎng)；職高班則強化應用能力，采用案例教學，著重培養(yǎng)臨床思維與職業(yè)技能。
會議現(xiàn)場
與會人員就方案進行了深入研討。教務處領導肯定了改革方向，并建議進一步突出差異化特色，發(fā)揮各類學生優(yōu)勢。會議最終明確：普高班聚焦構建系統(tǒng)理論體系，為執(zhí)業(yè)考試和升學深造夯實基礎；職高班優(yōu)化職業(yè)技能課程教學內容，強化應用導向，促進理論與技能融合，通過案例分析提升臨床思維與職業(yè)技能。
本次會議為護理專業(yè)分類教學改革指明了方向。學院將整合建議，進一步深化改革的力度與精準度，推進教學內容與模式革新，致力于培養(yǎng)契合行業(yè)需求的高素質護理人才。
作者：程子淇
編輯：曾藝瑤
審核：雷毅雄/王澤秀